|
|
|
|
|
|
 |
 |
|
 BCM
JUNIOR < ¼Ò°³/À̳ä
|
|
|
 |
| |
|
| |
 |
| |
|
| |
|
| |
|
| |
| |
 |
| |
¹Îº´Ã¶ÁִϾî¾îÇпøÀº °ø½Ä Global partnerÀÎ ¹Ì±¹ Àϸ®³ëÀÌ
ÁÖ Dekalb ±³À°±¹ »êÇÏ Tyler Kindergarten,
Tyler Elementary SchoolÀÇ Ä¿¸®Å§·³À» »ç¿ëÇÏ¿© ¹Ì±¹ ÇöÁö Çб³ÀÇ ÇÁ·Î±×·¥À¸·Î ¿î¿µµÊÀ¸·Î½á
ÇØ¿Ü¿¡ ³ª°¡Áö ¾Ê°íµµ
¹Ì±¹ÀÇ ¼±Áø ±³À°À» ±×´ë·Î ¹ÞÀ» ¼ö ÀÖ´Â ÁÖ´Ï¾î ¿µ¾î Àü¹® ±³À° ±â°üÀÔ´Ï´Ù. |
| |
|
| |
 |
| |
¹Îº´Ã¶ÁִϾî¾îÇпøÀÇ ±³À° ¸ñÇ¥´Â 21¼¼±â ±Û·Î¹ú ¾ð¾îÀÎ ¿µ¾î¸¦ Èï¹Ì·Ó°í
È¿°úÀûÀ¸·Î ¹è¿ï ¼ö ÀÖ´Â ÃÖÀûÀÇ ¿µ¾î ½Àµæ ȯ°æÀ»
¿ì¸® ¾î¸°À̵鿡°Ô Á¦°øÇÏ¸ç ±×µéÀÇ ½É½ÅÀÇ Á¶È·Î¿î ¼ºÀå°ú ´õºÒ¾î âÀÇÀûÀÎ »ç°í ´É·Â ½ÅÀå, »çȸ±Ô¹ü
¹× µµ´öÀû °¡Ä¡ ½ÀµæÀ»
ÃËÁøÇϸç, ³ª¾Æ°¡ 21¼¼±â µðÁöÅÐ, Á¤º¸È ½Ã´ëÀÇ ±Û·Î¹ú ¸®´õ·Î ¼ºÀåÇϵµ·Ï µ½´Âµ¥ ÀÖ½À´Ï´Ù. |
| |
|
| |
 |
| |
1. ±³À°Ã¶ÇÐ - Education Philosophy
±¹Á¦È ½Ã´ëÀÇ ±Û·Î¹ú ¾ð¾îÀÎ ¿µ¾î¸¦ ÃÖÀûÀÇ È¯°æ¿¡¼ °¡Àå
Èï¹Ì·Ó°í È¿°úÀûÀ¸·Î ¹è¿ï ¼ö ÀÖ´Â ¿µ¾î ȯ°æÀ» Á¦°øÇÏ¿©
¿µ¾î ÀÇ»ç ¼ÒÅë ´É·ÂÀÇ ¹è¾ç »Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó »çȸÀû, ½ÅüÀû, ÀμºÀû
Ãø¸é±îÁö °í·ÁÇÑ ÀüÀα³À°À» °í·ÁÇÑ ±³À° ½Ç½Ã 2. Ä¿¸®Å§·³ - Curriculum
- ¹Ì±¹ ÇöÁö Çб³¿ÍÀÇ Global partnershipÀ» ÅëÇØ °øµ¿ curriculum
°³¹ß - ¹Îº´Ã¶ ¾îÇпøÀÇ 20³â Know-how°¡ ¹ÙÅÁÀÌ µÈ ½Ç¿ë¿µ¾î
±³À° ½Ç½Ã - ¹Îº´Ã¶ ¾îÇб³À°¿¬±¸¼Ò ¿¬±¸ÁøÀ» ÅëÇÑ Áö¼ÓÀûÀÎ ±³À°ÇÁ·Î±×·¥
°³¹ß, ¿¬±¸ 3. ÅëÇÕ ±³À°ÆÐŰÁö - Educational Package
- ÇöÁö ¿µ¾î±Ç ±¹°¡ ±³»çµé°ú ÇÔ²² ÇÏ´Â 24½Ã°£ Only English ¿µ¾îÄ·ÇÁ
- ¾Ï¼ÛÀ§ÁÖÀÇ ±âÁ¸ ¿µ¾î ¸»Çϱ⠴ëȸ¿Í Â÷º°È µÈ ¿Ü±¹ÀΰúÀÇ ÁïÈïÀûÀÎ »ýȰ¿µ¾î
´ëÈ ´É·ÂÀ» Æò°¡ÇÏ´Â ÁÖ´Ï¾î »ýȰ¿µ¾î
°æ½Ã´ëȸ - ¿µ¾î±Ç ±¹°¡ ÇöÁö Çлýµé°ú ÇÔ²² µ¿ÀÏÇÑ ±³À°À» ¹Þ°í ´Ù¾çÇÑ
¹®È üÇèÀ» ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ±³È¯Çлý ÇÁ·Î±×·¥ 4. ü°èÀûÀÎ Æò°¡Á¦µµ
- Evaluation and Assessment -
´Ü°èº° Test¸¦ ÅëÇØ °³Àκ° Ư¼ö¼º ±Ø´ëÈ - ¿ùº°, ºÐ±âº° Test¸¦
ÅëÇØ öÀúÇÑ ÇнÀ ¼º°ú Áø´Ü - ºóÆ´¾ø´Â Æò°¡Ã¼°è¿Í ÇнÀ ÀÌÇØµµ ÃøÁ¤À¸·Î
Çо÷ ¼ºÃëµµ Áõ°¡ |
| |
|
| |
 |
| |
¹Îº´Ã¶ ¹Ú»ç°¡ ÁÖâÇÑ SLL(Simultaneous Language
Learning) : µ¿½Ã¾ð¾îÇнÀ¹ýÀ» À§½ÃÇϸç
(Natural Approach : ÀÚ¿¬Àû ±³¼ö¹ý) ¹× CLT(Communicative Language
Teaching : ÀÇ»ç ¼ÒÅë ¾ð¾î
±³¼ö¹ý), WLA(Whole Language Approach :ÃÑüÀû ¾ð¾î Á¢±Ù¹ý), Content
Based Approach: ³»¿ë Áß½ÉÀÇ ±³¼ö¹ý,
TPR(Total Physical Response: Àü½Å¹ÝÀÀ ±³¼ö¹ý)°ú MILT(Multiple
Intelligence-based Language Teaching : ´ÙÁßÁö´É
¾ð¾î±³¼ö¹ý) °°Àº Ãֽб¹³» ¿Ü ¾ð¾î ±³¼ö À̷еéÀ» Àû¿ëÇÏ¿© ¾ð¾î½ÀµæÀÇ 4¿ä¼ÒÀÎ µè±â, ¸»Çϱâ,
Àбâ, ¾²±â¸¦ ÅëÇÕÀûÀ¸·Î
½Àµæ ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â È¿°úÀûÀÎ ÇнÀÀ» Á¦°øÇÕ´Ï´Ù. |
| |
|
| |
|
|
|
| |
|